jianqiao_barr1
innéacs
Seol Teachtaireachtadmissions@bisgz.com
Ár Suíomh
Uimh.4 Bóthar Chuangjia, Jianshazhou, Dúiche Baiyun, Guangzhou CIity 510168, an tSín

LÁTHAIR Oíche Shamhna

Ceiliúradh Spreagúil Oíche Shamhna ag BIS 

An tseachtain seo, ghlac BIS le ceiliúradh Oíche Shamhna a rabhthas ag súil leis go fonnmhar.Thaispeáin mic léinn agus dáimhe a gcruthaitheacht trí raon éagsúil de chulaithigh ar théama Oíche Shamhna a chaitheamh orthu, ag leagan amach na féile ar fud an champais.Bhí múinteoirí ranga i gceannas ar dhaltaí sa ghníomhaíocht clasaiceach "Trick or Caitheamh", ag tabhairt cuairte ar oifigí éagsúla chun candies a bhailiú, ag scaipeadh áthas agus gáire ar an mbealach.Ag cur leis an spleodar, thug an príomhoide, gléasta mar an tUasal Pumpkin, cuairt phearsanta ar gach seomra ranga, ag dáileadh féiríní agus ag cur le hatmaisféar áthasach na hócáide.

Buaicphointe ab ea an tionól bríomhar a d’óstáil roinn na naíscoil, ina raibh léiriú speisialta ó mhúinteoirí ceoil agus ó dhaltaí sinsearacha a sheinn cnaguirlisí do na páistí beaga.Bhí áthas ar na páistí sa cheol, rud a chruthaigh atmaisféar íontach taitneamhach agus sonas.

Ní hamháin gur thug imeacht Oíche Shamhna deis do na mic léinn agus don fhoireann ar fad a gcuid cruthaitheachta a thaispeáint agus dul i mbun idirghníomhaíochtaí lúcháireacha ach shaibhrigh sé gníomhaíochtaí cultúrtha na scoile freisin.Tá súil againn go gcruthóidh imeachtaí áthúla den sórt sin cuimhní áille do na páistí agus go spreagfaidh siad níos mó cruthaitheachta agus sonas ina saol.

Seo chugaibh go leor eispéiris níos bríomhaire agus níos taitneamhaí do dhaltaí BIS amach anseo!

dxtgrf (34)

Ó

Peadar Zeng

Múinteoir Seomra Baile EYFS

An mhí seo tá Naíscoil ag obair ar 'Bréagáin agus Páipéarachas' agus ar choincheap 'have'.

Bhíomar ag roinnt agus ag caint faoi na bréagáin is fearr linn.Foghlaim conas a roinnt agus conas cumarsáid a dhéanamh le linn súgartha.D’fhoghlaimíomar go bhféadfaimis sealaíocht a dhéanamh agus caithfidh muid a bheith deas agus dea-bhéasach nuair a theastaíonn uainn mír áirithe.

Táimid tar éis taitneamh a bhaint as cluiche nua de 'What's under the blanket'.Sa chás go mbíonn ar dhalta buille faoi thuairim a thabhairt ar an mbréagán nó ar an stáiseanóireacht a bhí i bhfolach faoin brat trí fhiafraí de “An bhfuil (bréagán/stáiseanóireacht) agat?”Is bealach iontach é a struchtúir abairtí a chleachtadh agus ag an am céanna stór focal nua a úsáid.

Is maith linn ár lámha a fháil nuair a fhoghlaimímid.Rinneamar bréagán squeezy le plúr, d'úsáideamar ár méara chun cruthanna agus uimhreacha ar phlúr a rianú agus thochaileamar stáiseanóireacht as an tráidire gainimh.Tá sé tábhachtach do leanaí a scileanna mótair a fhorbairt ar a lámha le haghaidh greim níos láidre agus comhordú níos fearr.

Ag am fónaic, bhíomar ag éisteacht agus ag déanamh idirdhealú idir fuaimeanna timpeallachta agus uirlise.D’fhoghlaimíomar go bhfuil ár mbéal iontach agus gur féidir leis na fuaimeanna seo go léir a dhéanamh trí chruthanna éagsúla a dhéanamh.

Ar feadh na seachtaine seo, tá muid ag cleachtadh amhrán iontach faoi cleas nó cóir leighis, is breá linn an oiread sin é go gcanaimid dó gach áit a théann muid.

dxtgrf (16)

Ó

Jason Rousseau

Múinteoir Seomra Baile Bunscoile

Cad a tharlaíonn i rang B6? 

Léargas ar ár mballa iontais:

Spreagtar scoláirí gach seachtain le bheith fiosrach agus smaoineamh ar cheisteanna a bhaineann le hábhar, nó le breathnuithe suimiúla, a bhreathnú.Is modh teagaisc é seo a chuidíonn leo a bheith ina bhfiosraitheoirí agus ag fiosrú rudaí suimiúla an tsaoil.

Sa rang Béarla, bhíomar ag díriú ar scríobh agus úsáid a bhaint as teicníc darb ainm “Hamburger Paragraph Writing”.Spreag sé seo fiosracht mar d’fhéadfadh daltaí a struchtúr alt a cheangal le hamburger blasta.Ar an 27 Meán Fómhair, bhí ár gcéad Cheiliúradh Foghlama againn áit ar roinn na scoláirí a dturas scríbhneoireachta agus a ndul chun cinn le daoine eile.Rinne siad ceiliúradh ar a gcuid hamburgers féin a dhéanamh agus a ithe sa rang.

Club leabhar Y6:

Díríonn na scoláirí ar aiseolas a thabhairt ar a gcuid leabhar agus ar bhreathnuithe a léamh.Mar shampla, “Conas a nascaim nó a nascfaidh mé le cuid de na carachtair sa leabhar?”.Cuidíonn sé seo le bheith níos feasaí dár léamhthuiscint.

I rang matamaitice, spreagtar na scoláirí a scileanna smaointeoireachta criticiúla, straitéisí agus ríomhaireachtaí a roinnt leis an rang a thaispeáint.Iarraim ar dhaltaí a bheith ina “múinteoir beag” go minic agus a gcuid fionnachtana a chur i láthair don chuid eile den rang.

Spotsolas Mac Léinn:

Is mac léinn díograiseach agus taitneamhach é Iyess a léiríonn fás suntasach agus rannpháirtíocht eisceachtúil i mo rang.Treoraíonn sé trí eiseamláir, oibríonn sé go dian agus roghnaíodh é le himirt ar fhoireann peile BIS.An mhí seo caite, fuair sé gradam Cambridge Learner Attributes.Tá mé an-bhródúil as a bheith ina mhúinteoir.

dxtgrf (7)

Ó

Ian Simandl

Múinteoir Béarla Meánrang Uachtarach

Ag Ullmhú don Rath: Foghlaimeoirí ag Ullmhú do Scrúduithe Deireadh Téarma 

Agus deireadh an téarma ag druidim linn, tá scoláirí ard-mheánscoile go háirithe sa scoil ag ullmhú go dícheallach do na scrúduithe atá le teacht.I measc na n-ábhar éagsúla atá á dtástáil, tá áit shuntasach ag iGCSE Béarla mar Dhara Teanga.Chun a chinntiú go n-éireoidh leo, tá na foghlaimeoirí ag gabháil do shraith seisiún cleachtaidh agus páipéir bhréige, agus an scrúdú oifigiúil sceidealta do dheireadh an chúrsa.

Thar na seachtaine seo agus na seachtaine ina dhiaidh sin, tá mic léinn ag tumadh i ngach cineál trialacha chun a n-inniúlacht sa léitheoireacht, sa scríobh, sa labhairt agus san éisteacht a mheas.Is iontach an rud é gur bhain siad taitneamh ar leith as ullmhú na trialach cainte.B’fhéidir gurb é an fáth a ligeann an mhír seo dóibh ní hamháin a gcuid scileanna labhartha Béarla a thaispeáint ach freisin a gcuid smaointe agus peirspictíochtaí mealltacha ar chúrsaí domhanda.

Feidhmíonn na measúnuithe seo mar uirlisí luachmhara chun monatóireacht a dhéanamh ar dhul chun cinn na scoláirí agus chun réimsí feabhsúcháin a aithint.Trí anailís a dhéanamh ar thorthaí na dtrialacha seo, is féidir le hoideachasóirí bearnaí san eolas a aimsiú, ar nós gramadaí, poncaíochta agus litrithe, agus aghaidh a thabhairt orthu i gceachtanna amach anseo.Cinntíonn an cur chuige spriocdhírithe seo go dtugtar aird dhírithe ar fhoghlaimeoirí i réimsí a dteastaíonn tuilleadh forbartha orthu, ag cur lena n-inniúlacht teanga iomlán.

Tá an tiomantas agus an díograis a léirigh ár gcuid mac léinn le linn na tréimhse ullmhúcháin seo le moladh go fírinneach.Léiríonn siad athléimneacht agus diongbháilteacht agus iad ar thóir barr feabhais acadúil.Is ábhar misnigh é a bhfás a fheiceáil agus an dul chun cinn atá á dhéanamh acu chun a gcuid spriocanna a bhaint amach.

Agus na scrúduithe deireadh téarma ag druidim linn, spreagaimid na foghlaimeoirí go léir chun fanacht seasmhach ina gcuid staidéir, ag lorg tacaíochta ó mhúinteoirí agus ó chomhdhaltaí nuair is gá.Leis an meon ceart agus an t-ullmhúchán éifeachtach, táimid muiníneach go mbeidh ár gcuid scoláirí ag taitneamh go geal ina scrúduithe Béarla mar Dhara Teanga agus ina dhiaidh.

dxtgrf (10)

Ó

Lucas Benitez

Oiliúnóir Peile

Tá Club Peile BIS den chéad uair ann i gcónaí.

Beidh an Déardaoin, 26 Deireadh Fómhair ina lá le cuimhneamh.

Bhí foireann ionadaíoch scoile ag BIS don chéad uair.

Thaistil na páistí ó BIS FC go CIS chun sraith cluichí cairdiúla a imirt i gcoinne ár gcomhscoil.

Bhí na cluichí an-teann agus bhí atmaisféar meas agus croíúlacht idir an dá fhoireann.

D’imir ár n-imreoirí is óige le diongbháilteacht agus pearsantacht, thug siad aghaidh ar pháistí 2 nó 3 bliana níos sine agus bhí siad in ann fanacht sa chluiche san iomaíocht mar chomhionann agus taitneamh a bhaint as an gcluiche i gcónaí.Chríochnaigh an cluiche 1-3, bhí rannpháirtíocht ghníomhach ag ár bpáistí go léir sa chluiche, bhí siad in ann imirt i níos mó ná suíomh amháin agus thuig siad go bhfuil sé tábhachtach cabhrú leis na comhpháirtithe foirne agus oibriú le chéile.

Bhí comhraic thar a bheith dian ag na buachaillí ba shine os a gcomhair, le go leor páistí ó chlubanna sacair seach-churaclaim.Ach bhí siad in ann iad féin a fhorchur a bhuíochas leis an tuiscint ar an gcluiche agus an serenity a imirt le spásanna.

Bhí imirt foirne i réim, le pas agus soghluaisteacht, chomh maith le déine cosanta chun cosc ​​a chur ar na hiomaitheoirí ó ionsaí ár sprioc.

Chríochnaigh an cluiche 2-1, rud a bhí ar an gcéad bua i stair spóirt BIS.

Is fiú iompar eiseamláireach gach duine le linn an turais, ar an pháirc agus lasmuigh de, a lua, áit ar léirigh siad luachanna mar mheas, comhbhá, dlúthpháirtíocht agus tiomantas.

Tá súil againn go leanfaidh ár FC ag fás agus go mbeidh deis ag níos mó páistí dul san iomaíocht agus ionadaíocht a dhéanamh ar an scoil.

Leanfaimid orainn ag lorg cluichí agus comórtais chun an spórt a mhéadú agus a roinnt le hinstitiúidí eile.

GO LEON!

Tá Imeacht Triail Saor in Aisce Seomra Ranga BIS ar siúl - Cliceáil ar an Íomhá Thíos chun Do Spota a chur in áirithe!

Le haghaidh tuilleadh sonraí faoin gcúrsa agus eolas faoi ghníomhaíochtaí Campas BIS, bíodh leisce ort teagmháil a dhéanamh linn aon tráth.Táimid ag tnúth le turas fáis do linbh a roinnt leat!


Am postála: Nov-17-2023